bet365×ãÇòͶע

TRIBUNNEWS.COM - Kunci jawaban Numerasi: Pemanfaatan Tools Online untuk Pembelajaran Aktif PINTAR Kemenag Mei 2025 lengkap semua modul 3.1,3.2, 3.3, 3.4, 3.5,3.6, 3.7 hingga 3.11.

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam (Ditjen Pendis) Kemenag kembali mengadakan Pintar Kemenag yang berbasis MOOC (Massive Open Online Course) periode Mei 2025.

Soal dan kunci jawaban Numerasi: Pemanfaatan Tools Online untuk Pembelajaran Aktif dalam artikel ini adalah materi pelatihan mandiri bersertifikat Kementerian Agama (Kemenag) di platform PINTAR Kemenag.

Sebelum mengerjakan soal latihan Numerasi: Pemanfaatan Tools Online untuk Pembelajaran Aktif di platform  PINTAR Kemenag, https://pintar.kemenag.go.id/ pada tanggal 2-6 Mei 2025, guru dapat belajar terlebih dahulu. 

Berikut soal dan kunci jawaban Numerasi: Pemanfaatan Tools Online untuk Pembelajaran Aktif PINTAR Kemenag Mei 2025 modul 3.1,3.2, 3.3, 3.4, 3.5,3.6, 3.7 hingga 3.11.

Kunci Jawaban Numerasi: Pemanfaatan Tools Online untuk Pembelajaran Aktif

1. Mengapa pemanfaatan TIK dalam pembelajaran di kelas merupakan hal yang penting saat ini?

A. Karena adanya tekanan sosial dari masyarakat dan lingkungan sekitar
B. Karena adanya tekanan sosial dari masyarakat dan lingkungan sekitar
C. Karena kebutuhan zaman dengan perkembangan teknologi yang pesat
D. Karena pembelajaran tradisional terlalu membosankan

Kunci Jawaban: C

2. Pernyataan yang tepat mengenai pemanfaatan Teknologi Informasi dan Komunikasi untuk pembelajaran aktif adalah...

A. Sebelum memanfaatkan TIK, pendidik harus menguasai seluruh aplikasi online yang tersedia dalam perangkat
B. TIK harus digunakan dalam setiap sesi pembelajaran untuk semua mata pelajaran
C. TIK merupakan alat bantu bagi pendidik untuk menyediakan pembelajaran yang efektif dan efisien
D. Pemanfaatan TIK hanya bisa dilakukan jika satuan pendidikan memiliki Lab. Komputer

Kunci Jawaban: B

3. MindMeister dapat peserta didik manfaatkan untuk membuat...

A. Portofolio
B. Poster digital
C. Peta konsep
D. Buku cerita

Kunci Jawaban: C

Baca juga: Kunci Jawaban AI Masterclass: Pintar Membuat Bahan Ajar Modul 3.2-3.7, PINTAR Kemenag 2025

4. Manfaat penggunaan aplikasi desain grafis dalam pembelajaran berbasis proyek adalah...

A. Membantu peserta didik membuat media komunikasi visual
B. Membantu peserta didik memetakan masalah
C. Membantu peserta didik mengolah data hasil wawancara
D. Membantu peserta didik mencari informasi seputar masalah

Kunci Jawaban: A

5. Berikut ini yang bukan merupakan manfaat dari pemanfaatan tools online dalam pembelajaran aktif di kelas adalah...

A. Meningkatkan motivasi peserta didik dalam belajar
B. Meningkatkan mutu pembelajaran
C. Melatih kemampuan berpikir tingkat tinggi
D. Menggantikan budaya luhur dengan budaya barat

Kunci Jawaban: D

6. Yang bukan merupakan manfaat dari permainan Jeopardy adalah...

A. Meningkatkan kemampuan berpikir kreatif
B. Meningkatkan keterampilan berkomunikasi
C. Meningkatkan rasa kompetitif dalam diri peserta didik

Kunci Jawaban: C

7. Pernyataan yang tepat mengenai tipe aplikasi terbuka adalah...

A. Pengguna hanya dapat menggunakan konten yang ada dalam aplikasi
B. Pengguna dapat mengisi dan memanfaatkan template dasar untuk banyak keperluan
C. Pengguna tidak dapat menambah konten dalam aplikasi tersebut

Kunci Jawaban: B

8. Romi, murid kelas 5 di SD Bahagia, sedang melakukan pembelajaran berbasis proyek untuk meningkatkan motivasi membaca murid di sekolah. Data sudah terkumpul, dan guru meminta Romi untuk mengolah data tersebut dalam spreadsheet. Setelah memindahkan data ke dalam tabel yang sudah tersedia, apa yang selanjutnya dilakukan Romi?

A. Memindahkan data dari tabel ke buku catatan
B. Memaknai grafik yang sudah terbentuk secara otomatis
C. Mempresentasikan hasil pengamatan di depan kelas
D. Melakukan wawancara pada murid SD Bahagia

Kunci Jawaban: B

9. Salah satu keuntungan menggunakan tipe aplikasi tertutup adalah...

A. Tidak perlu menyiapkan konten, karena sudah tersedia di aplikasi
B. Pengguna dapat memanfaatkan template dasar untuk beragam keperluan
C. Konten dapat dimodifikasi sesuai dengan kebutuhan pembelajaran di kelas
D. Tidak perlu menggunakan komputer/laptop dan proyektor

Kunci Jawaban: A

10. Saat membuat media komunikasi visual dalam melakukan pembelajaran berbasis proyek, seluruh peserta didik harus menggunakan tools online yang disarankan oleh guru. Pernyataan tersebut adalah...

A. Benar, agar tidak ada ketimpangan di antara peserta didik
B. Salah, karena menggunakan tools online adalah hal yang sangat sulit
C. Benar, agar dapat meningkatkan literasi digital peserta didik
D. Salah, karena setiap peserta didik memiliki cara dan preferensi masing-masing dalam mengkomunikasikan hasil pembelajaran

Kunci Jawaban: D

11. Yang bukan merupakan pemanfaatan tools online untuk pembelajaran berbasis proyek adalah...

A. Menggunakan aplikasi tertutup untuk mengerjakan soal asesmen sumatif
B. Menggunakan spreadsheet atau aplikasi visual organizer untuk mengolah informasi dan memetakan masalah
C. Memanfaatkan mesin pencarian di internet untuk mencari informasi, data, dan literatur
D. Memanfaatkan aplikasi desain grafis dan sosial media untuk mengkomunikasikan hasil proyek

Kunci Jawaban: A

12. Penggunaan spreadsheet untuk pembelajaran berbasis proyek berfungsi untuk...

A. Mengolah informasi dan data yang telah dikumpulkan
B. Mengkomunikasikan hasil proyek
C. Membuat media komunikasi visual
D. Mencari informasi dan literatur terkait proyek

Kunci Jawaban: A

13. Selain meningkatkan motivasi peserta didik untuk belajar, permainan Jeopardy juga melatih...

A. Kerja sama dalam menjawab pertanyaan
B. Kompetisi untuk memperagakan suatu gerakan
C. Kemampuan berpikir kritis dalam membuat pertanyaan
D. Kompetisi untuk menebak gambar

Kunci Jawaban: C

14. Manfaat dari penggunaan aplikasi tipe visual organizer dalam pembelajaran di kelas adalah...

A. Membantu peserta didik mengolah data hasil wawancara dan observasi
B. Membantu peserta didik mendesain poster sebagai produk pembelajaran
C. Membantu peserta didik berbagi hasil pembelajarannya dengan peserta didik lain
D. Membantu peserta didik mengekspresikan ide, konsep, dan menyampaikan makna

Kunci Jawaban: D

15. Permainan Jeopardy dapat mendukung model pembelajaran kooperatif, yaitu dengan...

A. Menggunakan papan permainan
B. Melibatkan kompetisi di dalam kelompok
C. Melibatkan kerja sama di dalam kelompok masing-masing
D. Menjawab pertanyaan yang diberikan guru

Kunci Jawaban: C

16. TIK atau tools online hanyalah alat bantu bagi pendidik dalam memberikan pelajaran yang efektif dan efisien. Yang menjadi poin utama dalam pembelajaran adalah...

A. Keterlibatan pendidik dalam komunitas cakap teknologi
B. Kemampuan pendidik dalam mengelola pembelajaran di kelas
C. Kemampuan pendidik dalam mendokumentasikan pembelajaran
D. Keterampilan pendidik dalam menggunakan teknologi

Kunci Jawaban: B

17. Jika Ibu dan Bapak ingin membuat ragam bentuk pertanyaan sesuai dengan kebutuhan belajar di kelas, maka Ibu dan Bapak bisa menggunakan aplikasi...

A. 99math
B. Quizizz
C. Youtube
D. Math Playground

Kunci Jawaban: B

18. Bagaimana keuntungan penggunaan tools online untuk membuat poster digital jika dibandingkan dengan menggambar langsung?

A. Penggunaan tools online sangatlah mudah jika dibandingkan dengan menggambar langsung di kertas/karton
B. Informasi lebih mudah disampaikan dengan menggunakan poster digital, sedangkan informasi pada poster tradisional cenderung kurang jelas terlihat
C. Poster digital dapat diunggah pada sosial media, sedangkan poster tradisional tidak dapat diunggah
D. Pada tools online sudah ada template yang bisa langsung digunakan, sedangkan jika menggunakan kertas murid harus menggambar dari awal

Kunci Jawaban: D

19. Menggunakan aplikasi permainan interaktif pada pembelajaran bertujuan untuk...

A. Memenuhi capaian pembelajaran pada suatu mata pelajaran
B. Meningkatkan kesenangan peserta didik pada kegiatan bermain
C. Mengalihkan perhatian peserta didik dari pelajaran yang membosankan
D. Meningkatkan motivasi murid dalam mengikuti pembelajaran

Kunci Jawaban: D

20. Yang bukan merupakan kelebihan menggunakan Padlet dalam pembelajaran adalah...

A. Peserta didik dapat memberikan masukan pada kelompok lain kapan saja
B. Proses dan hasil diskusi tercatat dengan jelas dalam Padlet
C. Peserta didik dapat melakukan video call dalam Padlet
D. Peserta diidk dapat bertukar ide dengan efisien

Kunci Jawaban: C

*)Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan untuk memandu bapak/ibu guru dalam mengerjakan PINTAR Kemenag Pelatihan Pelayanan Publik.

Urutan soal maupun jawaban bisa saja acak.

(bet365×ãÇòͶעnews.com/M Alvian Fakka)